面对目前这政策，家长应该怎么应对呢？
本帖最后由 lbj2020 于 2021-7-27 11:26 编辑咋办？凉拌？
所以说好学校还是很重要的，小学基础尤为重要，好小学和菜小的区别，以后会越发明显 2000年减负，二十年促成教培市场的火热发展
2021双减，让我们拭目以待若干年后会催生出怎样的怪胎
又一代人的命运，多多少少会被改变，这是没有办法的事情，时代造就人 然后马上培训班也没了，孩子都很快乐的成长 很简单。有些话能说不能做，比如躺平。有些事能做不能说，比如……… 赶紧躺平，要相信党相信国家相信娃，这顺序是原则问题 只要中考还存在 撸起袖子加油干 如果严格实施，是好事，大家都放松。最后考孩子自己的天分，考上清北的一个都不会少。
如果大家都想着靠机构一臂之力，大家都花钱，多数家长还是白花钱。 是不是顿时感觉空虚了...... 要不请1对1，要不自鸡，要不躺平，不管怎么样，差距会越来越大 现在大多都没有方向了 只要有中考高考，家长还是会想法的补课 不太清楚，民办受这些作业和教学内容的约束吗？难道上民办才是出路？ 本帖最后由 kaisl 于 2021-7-26 13:32 编辑
美利坚基础教育那么烂，也不妨碍它科技称霸。创新人才的培养才是立国根本。补习班刷的那些死知识、死题，对人长期的发展有什么用？这些死知识你记得再多，你有机器记得多？你人的价值在于创造新知识、拓展人类认知。那些死知识，能查资料的，耗费大量精力反复刷，刷成了机械反应，有多大意义。 开始自鸡吧 没了补习班，如丧考妣，有那么夸张吗 我觉得没啥影响。自己给孩子补缺或者有针对性地适当提高。通过小学和初中逐步培养自学能力。如果9年下来还是没有好的学习习惯+自学能力，那确实应该被分流。如果9年下来，学习习惯够好+有自学能力的，我觉得中考结果不会差的。 该上的还是上，该佛的还是佛。 kaisl 发表于 2021-07-26 13:16
本帖最后由 kaisl 于 2021-7-26 13:32 编辑
美利坚基础教育那么烂，也不妨碍它科技称霸。创新人才的培养才是立国根本。补习班刷的那些死知识、死题，对人长期的发展有什么用？这些死知识你记得再多，你有机器记得多？你人的价值在于创造新知识、拓展人类认知。那些死知识，能查资料的，耗费大量精力反复刷，刷成了机械反应，有多大意义。
美国科技人才一大半都是东亚南亚人 风影流水 发表于 2021-7-26 12:27
如果严格实施，是好事，大家都放松。最后考孩子自己的天分，考上清北的一个都不会少。
如果大家都想着靠机 ...
王侯将相，宁有种乎？ kaisl 发表于 2021-07-26 13:16
本帖最后由 kaisl 于 2021-7-26 13:32 编辑
美利坚基础教育那么烂，也不妨碍它科技称霸。创新人才的培养才是立国根本。补习班刷的那些死知识、死题，对人长期的发展有什么用？这些死知识你记得再多，你有机器记得多？你人的价值在于创造新知识、拓展人类认知。那些死知识，能查资料的，耗费大量精力反复刷，刷成了机械反应，有多大意义。
美国全世界割韭菜割来的尖，真当是自己种的？根本没有可比性 kaisl 发表于 2021-07-26 13:16
本帖最后由 kaisl 于 2021-7-26 13:32 编辑
美利坚基础教育那么烂，也不妨碍它科技称霸。创新人才的培养才是立国根本。补习班刷的那些死知识、死题，对人长期的发展有什么用？这些死知识你记得再多，你有机器记得多？你人的价值在于创造新知识、拓展人类认知。那些死知识，能查资料的，耗费大量精力反复刷，刷成了机械反应，有多大意义。
美国的基础教育怎么就烂了，不要道听途说。只是他们走平民精英两条路线而已，现在我国的改革趋势不就是向人家学习的吗？不过人家的蓝领可以有起码的生活质量，希望我们以后也能在这一点上追平 洛牧川 发表于 2021-7-26 14:03
王侯将相，宁有种乎？
公务员可能没种，但是技能型人才就是有种。有些人天生适合学习，有些人天生适合艺术，有些人天生就是举重的。 有人理解的玩玩玩是假期扔个手机给孩子让孩子某音某手刷的不亦乐乎，有人理解的玩玩玩是带着孩子博物馆音乐会四处旅行… 说到底，评估孩子的方式太单一，如果中高考还是看成绩，补课刷题的模式不会改变的 搞笑得很，这个论坛里双985家长那么多，难道忘了自己是怎么学习过来的了？ 躺下，躺平。紫薯紫薯 Bluenight316 发表于 2021-07-26 13:36
我觉得没啥影响。自己给孩子补缺或者有针对性地适当提高。通过小学和初中逐步培养自学能力。如果9年下来还是没有好的学习习惯+自学能力，那确实应该被分流。如果9年下来，学习习惯够好+有自学能力的，我觉得中考结果不会差的。
唯一靠谱的回答，只有外面学的才是知识，家里读的书都是垃圾？
学习本来天赋加自律，没有这两个，砸座金山都没用。以前牛蛙因为他本身就牛，而不是培训出的牛蛙；不然只要扔钱都是牛蛙，何必分班？
（Tz与学习无关。）
家长孩子虐习惯了，突然钱没地方仍，又多出大把时间，反而不知所措了；都挤着站着看戏，突然让坐下了，就没有戏看了？
小时候阅读玩耍加以适当辅导，长大了是学习的料自律自学，不适合读书的该干嘛干嘛不好吗？ 楼主焦虑了zzzz cerulean711 发表于 2021-07-26 12:06
然后马上培训班也没了，孩子都很快乐的成长
有培训班你也可以选择快乐的 jennygq 发表于 2021-07-26 18:21
说到底，评估孩子的方式太单一，如果中高考还是看成绩，补课刷题的模式不会改变的
一张卷对普通人才是最公平的，不一张卷，普通人大概率出生就决定一生了 该学学，家长要有所规划。不用鸡那么厉害，该玩还是可以多玩，增长见识 格雷西 发表于 2021-07-26 18:42
搞笑得很，这个论坛里双985家长那么多，难道忘了自己是怎么学习过来的了？
两类人最可恨，1:自己不学，也不让别人学2.自己拼命学，让别人别学。发现没有？无论哪类，表现出来的都是跟你说别学了，都一样。第一类是蠢，第二类是坏。 dbwyw 发表于 2021-07-27 07:54
两类人最可恨，1:自己不学，也不让别人学2.自己拼命学，让别人别学。发现没有？无论哪类，表现出来的都是跟你说别学了，都一样。第一类是蠢，第二类是坏。
在“术”的层面可以来论坛看看大家的讨论，但是在“道”的层面，家长真的是要自己带着脑子。 参照 欧美的 私立 和公立即可。 都是定向培养的 自鸡。不行找资源，不然怎样 基本公平了。 Lulei 发表于 2021-07-26 13:50
美国科技人才一大半都是东亚南亚人
是的，全靠其他地区输送人才 老龟 发表于 2021-07-26 23:22
有培训班你也可以选择快乐的
不不不，有培训班是家长快乐，培训班取消是孩子快乐。国家想让我们减负，不知道减的什么，不取消中考高考，然后校内不让超纲，再把培训班取消，我们反而压力更大，焦虑
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